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關于畢業季的小學六年級作文5篇例文

時間:2019-11-01 13:41:36

  光陰似箭,歲月如梭。六年的時光匆匆而過,轉眼已到畢業季。下面就是小編給大家整理的關于畢業季的小學六年級作文5篇例文,希望大家喜歡!

  關于畢業季的小學六年級作文1

  光陰似箭,歲月如梭。六年的時光匆匆而過,轉眼已到畢業季。馬上就要告別多姿多彩的童年,告別那鮮紅艷麗的紅領巾,告別親密無間的摯友,告別慈愛嚴 厲的老師,告別我深情愛戀的校園……我們的心中滿懷著深深的不舍與留戀。可天下終究無不散之宴席,我們終將迎來人生中的第一次“離別”,踏上有一個嶄新的 旅程。

  還清晰地記得第一次背著書包走進“一年級七班”的那個懵懂的自己,怯怯地向全班介紹名字時害羞得似熟透的紅蘋果般的臉。而如今的我卻可以大方從容地 站在班級最前面帶領同學們完成周一愉快的自主八分鐘。還記得第一次期末考試時考了100分的我,高興得手舞足蹈,四處炫耀。而如今的我無論考得有多好,仍 然虛心的學習,學會了謙虛。還記得第一次獲得獎狀時所受到的極大鼓舞,時刻鞭策自己努力前行。而如今的我學會了遇到再大的難題,也要一步一個腳印地去面對 和解決。我們一齊歡笑,一起學習,共同健康快樂地成長在燦爛的“天王星班”,在美好的巴蜀書院。

  六年的美好記憶撲面而來,在這說長不長、說短亦不短的六年時光里,我們也交到了許多朋友,我們攜手一起走過春秋冬夏。好朋友是一輩子的珍貴財富,他 們走在不經意間帶給我無盡的支持和安慰。在他們面前,我可以縱情放肆地大笑,也可以毫無顧慮地發泄心中的不滿。從真摯的友誼中,我收獲的總是關愛、理解與 寬容。子宴、思雨、佳怡——我最親密的四閨蜜。

  還記得有次上完音樂課,我因為音樂分享未完成得好,和幾位同學一起被老師留了下來。正當我因為被留下來而感到心情糟糕透了,“奄奄一息”地慢步走出 音樂教室時,卻驚喜地發現:佳怡和苧冉在們口等了我一個課件。我的雙眼情不自禁地濕潤起來,便感動地問到:“你們不怕上課遲到嗎?”佳怡卻咧著嘴笑了笑: “沒事,我們擔心你呀,等會我們一起回教室。”苧冉也用首周碰了碰我,笑道:“怎么樣,這算是真正的閨蜜吧!”我頓時感覺心里暖暖的,真心感動于這份份默 默的支持與關心。回到教室后,子宴和思雨也飛快地跑過來噓寒問暖。友誼的關懷和溫暖瞬間沖破了憂怨,消滅了我心情中的陰霾。也許初中我們不在一個學校不在 一個班級,可我身心我們依舊會是一輩子的好朋友。我會珍惜這最后一年的短暫時光,去創造更多關于純真友誼的美好回憶。

  無論今后的路有多么漫長,多么遙遠,相信我都會永遠記得如此美好的小學時光,會永遠記得如此正能量且極具凝聚力的班級和而是最純真的伙伴。會記得老 師的教導和培養,它們如一股股清泉滋潤著我們的心田。我們在“天王星班”的滋養下不斷地豐富自己,提高自己,盡管有再多的不舍與留戀,“畢業”也終究會來 到。再見了,我親愛的母校,再見了,我敬愛的老師,再見了,我再也回不去的童年歲月。明天我們將各自啟航,駛向更廣闊,更深遠的海洋!

  關于畢業季的小學六年級作文2

  一轉眼,就快畢業了,不管如何不舍,還是要和六年的小學生活告別。這六年,仿佛是一本寫滿喜怒哀樂的書,記錄著自己的成長,記錄著生活的變化。回看過去,那生動有趣的課堂,你追我趕的賽場,高興快樂的郊游畫面又浮現在眼前。

  2009年8月31日,我六歲,媽媽牽著我的手,一起進學校報名。我一進班級,第一個迎接我的是我的啟蒙老師——潘老師,她面帶微笑,把我帶到了座位上。第二天,隨著一聲親切的問好,老師開始一堂生動有趣的課程。直到今天,我還是清楚地記得老師教我們念“a,o,e”的場景,教我們怎么把這些字母與其他字母組合,拼成一個個有趣的音節,這使我一下子就愛上了語文課。

  我也記得潘老師教我念的第一首詩《一去二三里》,“一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座……”潘老師宛轉的聲音配上溫柔的表情,讓我仿佛身臨其境,過了好一會兒才緩過神來,真想聽老師多念幾遍。

  最讓我難忘的就是五年級那次跑步測試。體育老師一聲令下,我與其他三名同學全力沖向終點,雖然我不斷沖刺,但成績還是不太理想。于是我下定決心要提高速度,那段時間我每周都去操場跑步。功夫不負有心人,終于我在補考中獲得了一個好成績,從這件事我明白了一個道理——勤能補拙。

  這些美好的記憶將永遠保存在我腦中,誰也無法抹去。不久,我就要離開學校,我要對每一位老師說一聲再見,對母校說一聲再見,對我的小學生活說一聲,再見。

  關于畢業季的小學六年級作文3

  6月30日上午,江東實驗小學隆重舉行2010屆畢業典禮。我們六年級303名學生齊聚在五樓報告廳,參加畢業典禮。學校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物,讓這次畢業典禮變得深刻而難忘。

  畢業典禮中,劉光霞校長作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級的學生圓滿完成了六年的小學學習任務;感謝六年級的學生為母校贏得了榮譽;希望他們永遠成為母校的驕傲。六年級教師代表、學生代表作了深情感人的發言。老師們在臨別之際,難舍難分,溫暖動人的言語中,傳遞著對學生深深的師愛與母愛。

  為了讓我們盡快適應初中的學習生活,學校還邀請了母校的優秀畢業生,剛以優異成績被寧波七中保送到效實中學的兩位學長,為全體六年級學生介紹中學學習的成功經驗。

  學校教導處和各班班主任還為全體畢業生送上了精心制作的《成長足跡》視頻,展示了學生們從一年級到六年級的有代表性的活動照片:掛上紅領巾時的那份稚氣;春游時的那份開心;軍訓時的那份英姿……喚起了我們對童年的美好記憶,讓我們在歡笑與感動中,把童年最美好的記憶珍藏。同學們在催人奮進的校歌聲中,接過畢業證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會好好珍藏,銘記在心。

  關于畢業季的小學六年級作文4

  六年小學生活即將結束,我將離開日夜成長的搖籃——我的母校,想到將要面對完全陌生的中學生活,過去的日子就浮現在眼前,不管是老師的諄諄教誨,還是同學的歡聲笑語,都讓我戀戀不舍。

  六年前,我進入群眾路小學。開學第一天,我見到的是和以前不同的畫面:高大的教學樓、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、可愛的同學們,一節節生動有趣的課讓我耳目一新,a、o、e,加法、減法……每一節課我都聽得非常認真。一年級下學期,我穿上了學校的校服,六年級的大哥哥大姐姐們還給我戴上了鮮艷的紅領巾,別提有多高興了。

  在這幾年的學習生活中,我不但學到了許多知識、明白了許多道理,而且還養成了好習慣。我叫姐姐上網給我買了許多的書,我都專心致志地看,當遇到不懂的地方時,我會認真思考,實在不會的問題就查電腦、查字典。

  記得三年級時,有一次陳老師提著一個黑塑料袋,神神秘秘地走進教室,他從袋子里拿出兩個雞蛋出來,原來是要我們試試能否用手握破雞蛋。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。最后有四個人上場,一個女生三個男生,但他們都沒有握破雞蛋。其中一個人想出一個鬼點子,竟用手把雞蛋摳破了,因為違反規則,他被“懲罰”打掃衛生。像這樣快樂有趣的課還有很多。

  還有一次,那是六年級的“班班有歌聲”賽。我們“班班有美展”已經得了第一名,陳老師希望大家繼續努力,再得一個第一,所以帶領我們精心排練動作,訓練歌聲,給我們反復聽歌,也專心聽取同學們的意見,我們努力練習。比賽那天,我們用自己最大的努力去唱歌,等比賽結果下來,我們都吃了一驚,我們班是“班班有歌聲”比賽的冠軍。同學們歡呼雀躍、喜笑顏開。雖花了不少時間,但我們的付出是值得的。

  記憶中的小學生活如此美好,令人難忘,雖然時間不能倒流,但我將永遠帶著一顆好奇的童心,去擁抱這個美麗的世界;乘著夢想的小船,在學海中揚帆遠航。

  關于畢業季的小學六年級作文5

  春去夏來,轉眼間,六年的小學生活就要結束。回首往事,六年前還是爺爺牽著我來到這里,踏進小學,對眼前的教室、老師、同學,我都充滿了好奇,如今就要分離,母校的一草一木、一磚一瓦都歷歷在目,那樣親切,那樣難忘。

  難忘的是敬愛的老師,他們如辛勤的園丁、默默無聞的春蠶。那諄諄教誨哺育我們成長。有一次單元考試,我快速地轉動著筆,寫下了完美答案。但因不自信,我如小偷般小心翼翼地拉開書包拉鏈,拿出語文書,可沒想到,剛抽出一角便被老師發現,本以為會被老師劈頭蓋臉地批評一頓,但老師卻心平氣和地教育我,教我做人的道理。敬愛的老師在我心中種下了一顆誠實的種子,我將獲益終生。

  難忘的是每一次歡樂的比賽。有一次,學校開展了一年一度的跑步比賽。隨著一聲槍響,一個個選手如離弦的箭、脫僵的野馬向終點沖去。選手們在跑道上邁出輕快的步伐,灑下滴滴汗水。一旁觀啦啦隊的呼喊聲此起彼伏,伴著呼喊聲,比賽結束了,每個人臉上都露出快樂的表情。

  難忘的是美麗的校園。每當踏進大門,映入眼簾的便是寬闊的籃球場。每到體育課,老師叫我們解散活動時,我們在那里像小鳥般嬉戲、打籃球,追逐玩鬧,笑聲在籃球場回蕩。

  母校如一位慈祥的母親,用甜美的乳汁哺育著我們。在這里,我接受了嚴格的教育;在這里,我獲取了許多知識;在這里,我學會了做人的道理。轉眼就要分別,我不會忘記您給我帶來的難忘生活。再見了,母校。再見了,那永遠不能忘懷的小學生活。

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